MÚSICA 18-12-15

Hoy hemos repasado y hecho un dictado de alturas.

Le hemos metido un sonido nuevo: M

MÚSICA 17-12-15

Hoy hemos escuchado la Flauta mágica y nos han mandado actividades.

PLÁSTICA 18-12-15

Hoy hemos trabajado en el Muro de la igualdad.



CARTEL:

• Texto: 

           ·Título de la campaña.
           ·Fecha.
           ·Eslogan con nuestro ámbito.
           ·Responsables.

• Imagen:

           ·Fotos, dibujos, símbolos...
           ·Collage.
           ·Mosaico.
           ·Fotomontaje.

PLÁSTICA 16-12-15

Hoy hemos trabajado en el Muro de la igualdad.

PLÁSTICA 11-12-15

Hoy hemos trabajado en el Muro de la igualdad.

MÚSICA 11-12-15

Hoy hemos echo lectura y entonación: canon a 2 voces.

MÚSICA 10-12-15

·Vimos lo que era Tesitura.

·Vimos la tesitura de la familia de las flautas.

PLÁSTICA 9-12-15

hoy hemos visto capítulos de los simpsons para el muro de la igualdad

PLÁSTICA 2-12-15

Hoy hemos hecho un tutorial sobre el Gimp.

MÚSICA 3-12-15

Hoy dimos las notas con los colores:

· DO
· RE
· MI
· FA
· SOL
· LA
· SI
· DO

MÚSICA 27-11-15

· Las claves:

· El pentagrama tiene 5 líneas y 4 espacios.

MÚSICA 26-11-15

· Las líneas adicionales se escriben cuando quieres escribir una nota más grave o más aguda que queda fuera del pentagrama.





· Aparato vocal y sus partes:

PLÁSTICA 27-11-15

Hoy entregamos el trabajo de el logotipo y los pictogramas y terminamos el dibujo libre.

PLÁSTICA 23-11-15

· Hoy nos han grabado el Gimp en nuestro pen. Para poder trabajar en los ordenadores del colegio y en nuestros ordenadores.

· Hemos empezado un dibujo libre.

PLÁSTICA 20-11-15

Hoy hemos hecho el examen.

MÚSICA 20-11-15

·Hoy hemos visto en el proyector como son las cuerdas vocales.

·Nos han explicado lo que significa:
FONADOR: que suena
RESONADOR: que amplifica el sonido

·Tenemos que hacer para el próximo día un dibujo y señalar las partes del sistema vocal.

MUSICA 19-11-15

Hicimos el examen, tenía tres preguntas:

1. Dictado de alturas.

2. Adivina el ritmo.

3. Escribir en notas musicales el adivina el ritmo.

PLÁSTICA 13-11-15

Nos han explicado como funciona el Gimp para poder hacer el trabajo.

MÚSICA 13-11-15

Hoy hemos hecho el dictado de alturas y el dictado rítmico.

MÚSICA 12-11-15

Hoy hicimos el examen del primer tema.

PLÁSTICA 6-11-15

Hoy teníamos que dejar el logotipo y el pictograma con sus preguntas terminadas.

PLÁSTICA 4-11-15

Hoy hemos estado terminando el logotipo y el pictograma.

LENGUAJE MUSICAL 6-11-15

Instrumentos corporales:

Dictado de alturas:

MÚSICA 29-10-15

Hoy cada uno ha dicho en voz alta su ritmo silábico inventado.

MÚSICA 28-10-15

Hoy nos han explicado las partes de el oído.

MÚSICA

PLÁSTICA 30-10-15

Teníamos que dibujar un pictograma y un logotipo en el blog y responder a unas preguntas.

PLÁSTICA 28-10-15

Nos explicaron lo que eran los logotipos y los pictogramas.

ORGANIZADOR GRÁFICO 23-10-15

·Hemos expuesto oralmente nuestro organizador gráfico.

·Teníamos de tiempo: 1 minuto 20 segundos.

MÚSICA 23-10-15

·Trabajamos el ritmo silábico con el libro.
·Para el próximo día de música hay que llevar un ritmo de 8 sílabas.
·Fuimos a la sala de ordenadores para hacer el trabajo en parejas de las Ondas Sonoras.

LENGUAJE MUSICAL 22-10-15

·Hicimos un Dictado de Alturas: secuencias de 4 a 7 sonidos.

LENGUAJE MUSICAL 16-10-15

·Trabajamos con el xilófono.
·Teníamos que poner si la nota era grave o aguda.

MÚSICA 15-10-15

·Nos entregaron el adivina el rimo corregido, mi nota: 10.

PLÁSTICA 14-10-15

Nos entregan el trabajo del Planeta Imaginario corregido.
Mi nota: 9,8

LENGUAJE MUSICAL 9-10-15

Hicimos el adivina el ritmo.

EL PLANETA IMAGINARIO 9-10-15

Hoy se entrega el planeta con la redacción.

EL PLANETA IMAGINARIO 7-10-15

Hoy estuvimos terminando nuestro planeta.

Un planeta imaginario 02-10-15

Apple city
Hoy terminábamos el planeta y empezábamos la redacción:

Lenguaje musical 02-10-15

Equivalencias de las figuras musicales:

Escritura abreviada:

Ritmo de 8 pulsos:

Un mundo imaginario 30-09-15

Mi mundo es: EL PLANETA APPLE

· Hoy hemos empezado a hacer nuestro planeta.

LENGUAJE MUSICAL 25-09-15

LENGUAJE MUSICAL

·El pulso es un golpe regular y constante, puede ir más rápido o más lento. Sirve para medir la música       Representamos el pulso con un círculo.

EL PLANETA IMAGINARIO 25-09-15

Los tres mundos:

1. Mundo: La fábrica de chocolate

·¿Qué veo?

Veo que todo esta hecho de chucherías.

·¿Qué siento?

Siento que en esa fábrica todo puede ser posible.

2. Mundo: La ciudad de Halloween

·¿Qué veo?

Veo una ciudad que da miedo y es oscura.

·¿Qué siento?

Siento que es una ciudad que no transmite confianza.

3. Mundo: El planeta Pandora

·¿Qué veo?

Veo que es un planeta mágico.

·¿Qué siento?

Siento que los Avatares se comunican muy bien con los seres que viven allí.

Musica

Plastica